2023年秋季学期,陕西服装工程学院高度重视“开学第一课”,开展了全校性检查听课活动,有效推动了全校教学活动高起点、高标准、高质量开端布局。
8月28日8时,学校组织职能处室分组对10个教学单位的开学第一课进行全面检查,重点对新教师课堂教学情况进行检查并听课。检查结果显示,学校职能处室和教学单位安排部署合理,所有课程按计划开出,所有教师提前到岗,课堂秩序良好。教师准备充分,教学态度端正,精神饱满,教学基本功扎实,教学方法科学新颖,能够贯彻OBE教学理念,能够体现思政课程和课程思政要求,能够与学生互动,能够进行启发式教学。学生能够按时到课、专注学习,认真听讲、遵守课堂纪律。安全、有序、高效的“开学第一课”,体现了我校暑期教师培训工作、特别是针对新教师的系列培训十分扎实,成效显著。
检查和听课之后,联合检查组开展了总结交流研讨。教务处、质评处、评建办按照相关标准要求对全校开学第一课情况进行了全面总结,在充分肯定全校开学第一课情况良好的同时,按照问题导向,重点对部分教师教学中存在的不足之处,进行了分析研判,提出了改进建议,并及时反馈教师本人,激励新教师不断提高教学能力,提升教育教学素养,打造高效课堂,为尽快适应并胜任教育教学工作不断努力。
研讨会上,有多年教学经验的老教授吴俊林副校长分享宝贵经验指出:开学第一课很重要,要讲清楚本课程的来龙去脉、本课程在课程体系里的位置以及与其他课程的关系。要重视课程序言和课程目录,让学生充分了解课程的侧重点,要体系化切入,讲清楚本课程框架结构,讲清楚每个章节的内容,要解决什么问题,与其他章节的关系。教师要宏观把握、微观切入、深入章节、讲深讲透,最后还要拉出来,回头看,总结分析提高。
教务处表示,学校下一步将重点加强青年教师的教学能力培训,着力提高新教师的课堂组织能力、教学设计能力、课程思政能力、教学流程质效和教学科研能力,努力提升应用型大学课堂教学实效,切实提高应用型人才培养质量。