4月29日下午，学校召开了2023-2024学年第二学期教学督导工作会。副校长潘庆才、教务处相关负责人及校级教学督导组成员参加会议，会议由教务处负责人主持。
会上，教务处副处长刘学艺首先总结了前期质评工作与督导工作，向辛勤工作致力于教学督导工作的老师们表示感谢，并肯定了教学督导对学校教学质量提升作出的积极贡献。她强调，督导工作既是质量保障体系的重要组成部分，也是质量文化建设的重要环节。督导团队应科学高效地展开工作，在细致“督”的基础上，更好地发挥“导”的作用。
质评科负责人薛淑磊老师对教学督导为学校本科教学质量保驾护航、卓有成效的督导工作表达了由衷的敬意，并将教学督导工作结合质评科目标要求、工作要点及我校合格评估进行交流。教务处质评科将与我校教学督导一起深入各院（部）开展调研、研判评估工作，积极推动学校教学高质量内涵式发展。
副校长潘庆才最后作总结讲话，他对学校教育教学督导组2023年工作给予了肯定，并对2024年工作提出了指导意见。他表示，2024年是我校合格评估整改关键年，要持续加强质量文化建设，改革创新督导的工作方式方法。一是重点关注教师的教学过程和学生学习效果，结合OBE教学理念，做到从“教学导向”向“产出导向”的转变；二是关注专项督导与常规检查相结合，不仅要“督教”，还要“督学”“督管”，促进基层教学组织的规范管理，夯实人才培养质量的根基。
教学督导组成员贺俊莲、杨生博老师分别就学校督导工作取得的经验、工作策略、进一步提升质量等方面作了交流发言。
此次本科教学督导工作会的召开既是对前期工作的总结，也是下一步校级教学督导组深化工作、开拓创新的新起点。今后，学校教学督导工作将以本科教育教学改革和教育部新一轮普通高等学校本科教育教学合格评估为契机，不断完善工作体系，创新工作机制，积极推动学校本科人才培养质量再上新台阶。
